أوراق عمل العلوم صف ثاني متوسط الفصل الثاني

يراجع الطالب في هذا القسم طبقات الجلد ووظائفه، أنواع العضلات، الجهاز الهيكلي، العظام، المفاصل، وأهمية كل منها في الدعامة والحركة والحماية.

• مم يتكون الجلد؟ وما وظيفة كل طبقة من طبقاته؟
• ما المقصود بالميلانين؟ وما دوره في الجلد؟
• اذكر وظائف الجلد الأساسية.
• ما أنواع العضلات في جسم الإنسان؟
• كيف تساعد العضلات الجسم على الحركة؟
• ما وظائف الجهاز الهيكلي؟
• ما أنواع المفاصل؟ واذكر مثالًا لكل نوع.

يتعرف الطالب على العصبونات، السيال العصبي، الجهاز العصبي المركزي والطرفي، ثم يراجع الحواس ودورها في الاستجابة للمؤثرات والمحافظة على الاتزان الداخلي.

• ما الوحدة الوظيفية الأساسية التي يتكون منها الجهاز العصبي؟
• مم يتكون العصبون؟
• ما المقصود بالسيال العصبي؟
• ما أقسام الجهاز العصبي؟
• ما المقصود بالفعل المنعكس؟
• كيف تستجيب العين للطاقة الضوئية؟
• ما أجزاء الأذن؟ وما دورها في السمع والتوازن؟

يركز هذا الدرس على أجهزة التنظيم والسيطرة في جسم الإنسان، والهرمونات، والغدد الصماء، وآلية المحافظة على الاتزان الداخلي.

• ما أجهزة التنظيم والسيطرة في جسم الإنسان؟
• ما الفرق بين عمل الجهاز العصبي وعمل جهاز الغدد الصماء؟
• ما المقصود بالهرمونات؟
• ما الفرق بين الغدد القنوية والغدد الصماء؟
• اذكر وظائف الغدد الصماء.
• لماذا تعد الغدة النخامية من أهم الغدد الصماء؟
• ما المقصود بآلية التغذية الراجعة؟

يتدرب الطالب على مفاهيم التكاثر، الجهاز التناسلي، الإخصاب، الحمل، التوائم، مراحل نمو الجنين، ومراحل حياة الإنسان بعد الولادة.

• ما المقصود بعملية التكاثر؟
• ما دور البويضة والحيوان المنوي في نقل المادة الوراثية؟
• ما المقصود بالإخصاب؟ وأين يحدث؟
• ما الفرق بين التوائم المتماثلة والتوائم غير المتماثلة؟
• ما المقصود بالحمل؟ وكم تستمر مدته تقريبًا؟
• متى تشعر الأم بحركة الجنين؟
• ما المراحل العمرية التي يمر بها الإنسان بعد الولادة؟

يراجع الطالب خصائص النباتات، تصنيف المملكة النباتية، النباتات اللاوعائية اللابذرية، النباتات الوعائية اللابذرية، وأمثلة مثل الحزازيات والسرخسيات وذيل الحصان.

• ما الخصائص العامة للنباتات؟
• إلى أي قسمين تصنف المملكة النباتية؟
• ما خصائص النباتات اللاوعائية اللابذرية؟
• ما أنواع النباتات اللاوعائية اللابذرية؟
• ما خصائص النباتات الوعائية اللابذرية؟
• لماذا تستطيع السرخسيات النمو طولًا وسمكًا؟
• ما المقصود بالخث؟ وما بعض فوائده؟

يتناول هذا القسم تركيب النباتات البذرية، الجذور والسيقان والأوراق، الأنسجة الوعائية، النباتات معراة البذور ومغطاة البذور، ودورة حياة النباتات.

• ما الخصائص العامة للنباتات البذرية؟
• ما وظيفة الأوراق في النبات؟
• ما وظائف السيقان والجذور؟
• ما الفرق بين الخشب واللحاء والكامبيوم؟
• لماذا سميت النباتات معراة البذور بهذا الاسم؟
• ما أعضاء التكاثر في النباتات مغطاة البذور؟
• قارن بين نباتات ذات الفلقة الواحدة وذات الفلقتين.
• ما فوائد النباتات معراة البذور ومغطاة البذور؟

يتعرف الطالب على الموارد الطبيعية المتجددة وغير المتجددة، أشكال الوقود الأحفوري، عيوب استخدامه، والسلوكيات التي تقلل من استهلاكه.

• ما المقصود بالموارد الطبيعية؟
• ما الفرق بين الموارد المتجددة وغير المتجددة؟
• لماذا يعد النفط من الموارد الطبيعية غير المتجددة؟
• ما أشكال الوقود الأحفوري؟
• اذكر عيوب استخدام الوقود الأحفوري.
• ما السلوكيات التي تساعد في تقليل استخدام الوقود الأحفوري؟
• ما بعض بدائل الوقود الأحفوري؟

يراجع الطالب أنواع التلوث، تلوث الهواء والماء والتربة، المطر الحمضي، الاحتباس الحراري، استنزاف طبقة الأوزون، والنفايات الخطرة وطرق حماية الموارد.

• ما أنواع التلوث في البيئة؟
• ما المقصود بالملوثات؟
• ما أسباب تلوث الهواء؟
• ما المشكلات البيئية الناتجة عن تلوث الهواء؟
• ما المقصود بالمطر الحمضي؟ وما آثاره في البيئة؟
• ما المقصود بالاحتباس الحراري؟
• ما سبب حدوث ثقب الأوزون؟
• ما مصادر تلوث الماء والتربة؟
• كيف يتم التخلص من النفايات الصلبة بطريقة آمنة؟
• ما وسائل حماية الموارد الطبيعية؟